Formålet med at have en fælles sprogstrategi er at sikre, at alle medarbejdere i Dragør kommunes dagtilbud arbejder ud fra samme grundlag og metodiske tilgang i sprogarbejdet med børn i alderen 0-6 år. En fælles sprogstrategi øger sandsynligheden for, at børnene oplever en mere kontinuerlig og sammenhængende sprogstimulering.

Sprogarbejde i hverdagen

Sprogarbejdet foregår ikke kun i planlagte aktiviteter, men også i dagligdagens rutiner og spontane situationer:

• Rutiner: Daglige rutiner som måltider, påklædning, og tandbørstning giver naturlige muligheder for at stimulere børnenes sprog gennem dialog, spørgsmål og forklaringer.
• Leg og spontane aktiviteter: Gennem leg og spontane aktiviteter, hvor børnene kommunikerer med hinanden og med de voksne.
• Samspil: I det daglige samspil mellem børn og voksne, hvor voksne er bevidste om at bruge et rigt og varieret sprog, stille åbne spørgsmål og lytte aktivt til børnene.

Den fælles sprogstrategi understøtter, at sprogarbejdet integreres naturligt i alle aspekter af børnenes dagligdag og ikke blot begrænses til bestemte aktiviteter.